possui graduação em Filosofia pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2006) e mestrado em Educação pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos (2010). Autor do livro “Do ‘você não pode’ ao ‘você não quer’: uma história da prevenção às drogas na Educação”, atualmente é Técnico em Assuntos Educacionais no Instituto de Filosofia e Ciências Humanas da Universidade Federal do Rio Grande do Sul e doutorando em Educação na Universidade do Vale do Rio dos Sinos. Interesses de pesquisa: educação, ética, governamentalidade, biopoder, drogas, processos de subjetivação.